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案例教学在理论课程中的应用探讨 ——以膜生物反应器在废水处理课程中的应用为例
案例教学在提高课程理论教学效果方面具有重要作用，因此，越来越受到教育工作者的重视。本文以膜生物反应器(MBR)在废水处理理论课程中的应用为例，通过前沿引导、团队讨论和比较分析等方法，深入学习 MBR 工艺在废水处理中的应用，探讨在废水处理理论课程中引入案例教学的有效性和作用，实现培养学生团队合作、思维创新和解决问题能力的目的。教育研究前沿进展，第3卷，第3期， DOI:https://doi.org/10.55375/jerp.2023.3.15文化旅游业发展的模式探讨 -以洛阳市“十四五”规划文化旅游业发展规划为例
文化旅游作为新兴旅游模式，探索这种新模式的发展思路具有较大重大意义。洛阳市作为文化底蕴丰厚的城市，“十四五“规划中明确提出文化旅游模式的发展。本文以洛阳文化旅游为基础，探讨空间格局、旅游文化供给侧、文化旅游消费侧、宣传措施，以及公共服务和市场监管等相关发展思路。艺术与文化研究，第3卷，第2期， DOI:https://doi.org/10.55375/jacr.2023.3.2.3广西民族电影微观史研究
作为中国最早对外开放的商业港口之一，广西紧挨着广东、香港和澳门，对其早期民族电影的小型历史发展的探索对于理解中国的早期电影史有着重要的意义。本文研究广西民族电影史，探讨广西电影在百年历史中的发展、演变、产生的作品及其社会影响,提出构建广西民族电影微观史的断想，既是对广西民族电影史学的开创和完善，也是对中国电影史的一次重要扩展与补充。艺术与文化研究，第3卷，第2期， DOI:https://doi.org/10.55375/jacr.2023.3.2.2本科英语专业听力教学的实践与探索
在听、说、读、写四项基本英语技能中，听力是一项必备技能，是交流的基础和前提。本着以教师为主导，学生为中心的原则，本文对平时的教学实践进行总结。在听力课堂上，教师可在传统的听写训练方法的基础上融入口译的部分技能，并通过复述等方式检验学习成果。因此，学生知道应如何练习听力，并养成良好的听力练习习惯，对帮助学生提高英语听力的学习效果非常重要。教育研究前沿进展，第3卷，第3期， DOI:https://doi.org/10.55375/jerp.2023.3.14
